Herald of Technological University Herald of Technological University ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 3034-4689 59351 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАЗВИТИЕ КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЛЕКСА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ РАЗВИТИЕ КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЛЕКСА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ Садофьев В А Садофьев В А kaztexkoleg@mail.ru КНИТУ ru КНИТУ ru 01 08 2025 01 08 2025 15 16 309 312 19 04 2023 https://vestniktu.ru/en/nauka/article/59351/view

Статья посвящена изучению проблемы развития ключевых профессиональных компетенций у студентов колледжей химического профиля в процессе решения дифференцированных задач. Раскрывается сущность и структура дифференцированных задач, их статус в развитии ключевых профессиональных компетенций у студентов – будущих техников-технологов химического производства. Содержание статьи основывается на опыте Казанского технологического колледжа ФГБОУ ВПО «КНИТУ».

The article deals with the problem of development of key professional competences of students of chemical colleges in the process of solving differentiated tasks. It reveals the main point and structure of the differentiated tasks, their status in development of the key professional competences of students, future specialists of chemical industry. The contests of the article is based on the experience of Kazan technological college of Kazan State Technological University.

общие компетенции профессиональные компетенции дифференцированные задачи структура дифференцированных задач general competences professional competences key professional competences differentiated tasks the structure of differentiated tasks общие компетенции профессиональные компетенции дифференцированные задачи структура дифференцированных задач general competences professional competences key professional competences differentiated tasks the structure of differentiated tasks

Иванов В.Г. Проектирование содержания профессионально-педагогической подготовки преподавателя высшей технической школы. - Казань: Карпол, 1997. - 258 с. Ivanov V.G. Proektirovanie soderzhaniya professional'no-pedagogicheskoy podgotovki prepodavatelya vysshey tehnicheskoy shkoly. - Kazan': Karpol, 1997. - 258 s. Зеер Э.Ф. Психология личностно-ориентированного профессионального образования. - Екатеринбург: издательство Уральского государственного профессионального университета, 2000. - 258 с. Zeer E.F. Psihologiya lichnostno-orientirovannogo professional'nogo obrazovaniya. - Ekaterinburg: izdatel'stvo Ural'skogo gosudarstvennogo professional'nogo universiteta, 2000. - 258 s. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования // Высшее образование в России, 2003. - № 5. - с. Zimnyaya I.A. Klyuchevye kompetencii - novaya paradigma rezul'tata obrazovaniya // Vysshee obrazovanie v Rossii, 2003. - № 5. - s. Кирсанов А.А., Кочнев А.М. Интегративные основы широкопрофильной подготовки специалиста в техническом вузе. - Казань, 1999. - 228с. Kirsanov A.A., Kochnev A.M. Integrativnye osnovy shirokoprofil'noy podgotovki specialista v tehnicheskom vuze. - Kazan', 1999. - 228s. Кондратьев В.В. Инженерное образование, инженерная педагогика, инженерная деятельность / Л.И.Гурье, В.Г.Иванов, А.АКирсанов, В.В.Кондратьев // Высшее образование в России, 2008.- № 6 - С.37-40. Kondrat'ev V.V. Inzhenernoe obrazovanie, inzhenernaya pedagogika, inzhenernaya deyatel'nost' / L.I.Gur'e, V.G.Ivanov, A.AKirsanov, V.V.Kondrat'ev // Vysshee obrazovanie v Rossii, 2008.- № 6 - S.37-40. Осипов П.Н. Профессиональное самоопределение студентов как социально-педагогическая проблема. - Вестник КГТУ, 2011.-№ 5- 300с. Osipov P.N. Professional'noe samoopredelenie studentov kak social'no-pedagogicheskaya problema. - Vestnik KGTU, 2011.-№ 5- 300s. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 240125 - технология производства и переработки пластических масс и эластомеров. [Электронный ресурс]. URL: http: //mon.gov.ru/pro/fgos/vpo/. Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart srednego professional'nogo obrazovaniya po special'nosti 240125 - tehnologiya proizvodstva i pererabotki plasticheskih mass i elastomerov. [Elektronnyy resurs]. URL: http: //mon.gov.ru/pro/fgos/vpo/. Хуторской А.В. Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов // Интернет-журнал «Эйдос». - 2002. - 23 апреля. Hutorskoy A.V. Opredelenie obschepredmetnogo soderzhaniya i klyuchevyh kompetenciy kak harakteristika novogo podhoda k konstruirovaniyu obrazovatel'nyh standartov // Internet-zhurnal «Eydos». - 2002. - 23 aprelya.