<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Herald of Technological University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Herald of Technological University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">3034-4689</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">62543</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ МИРА</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ МИРА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кузнецова</surname>
       <given-names>А В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Кузнецова</surname>
       <given-names>А В</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>akuznets@alumni.nd.edu</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кузьмина</surname>
       <given-names>С В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Кузьмина</surname>
       <given-names>С В</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>confliktolog@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T14:08:55+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T14:08:55+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>17</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>314</fpage>
   <lpage>317</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-20T15:00:08+03:00">
     <day>20</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestniktu.ru/en/nauka/article/62543/view">https://vestniktu.ru/en/nauka/article/62543/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Авторы рассматривают взаимосвязь изучения языка и культуры. В статье обосновывается необходимость изучения мира носителей языка, их культуры. Подчеркивается важность формирования мотивации к изучению иностранного языка у студентов. </p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The authors analyze the interconnection between language and culture. They demonstrate that studying the culture is equally important as studying the language. The article also underlines the necessity to stimulate students’ motivation to study foreign language. </p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>межкультурная коммуникация</kwd>
    <kwd>культура мира</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>иностранный язык</kwd>
    <kwd>intercultural communication</kwd>
    <kwd>culture of peace</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>foreign language</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>межкультурная коммуникация</kwd>
    <kwd>культура мира</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>иностранный язык</kwd>
    <kwd>intercultural communication</kwd>
    <kwd>culture of peace</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>foreign language</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ахмедшин М.М. Этнодидактический подход как условия формирования межкультурной коммуникации // Этнодидактика народов России -исследовательский проект ЮНЕСКО: Материалы IV Международной научно-практической конференции (Нижнекамск, 27 апреля 2006г.) / под ред. Ф.Г. Ялалова. - Нижнекамск: Изд-во НМИ, 2006. - С.235-236.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ahmedshin M.M. Etnodidakticheskiy podhod kak usloviya formirovaniya mezhkul'turnoy kommunikacii // Etnodidaktika narodov Rossii -issledovatel'skiy proekt YuNESKO: Materialy IV Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Nizhnekamsk, 27 aprelya 2006g.) / pod red. F.G. Yalalova. - Nizhnekamsk: Izd-vo NMI, 2006. - S.235-236.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ганеев А.М. Воспитательная миссия конфликтологии // Современная конфликтология в контексте культуры мира: Материалы I Международного конгресса конфликтологов. - М., 2001. - С.395-401</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ganeev A.M. Vospitatel'naya missiya konfliktologii // Sovremennaya konfliktologiya v kontekste kul'tury mira: Materialy I Mezhdunarodnogo kongressa konfliktologov. - M., 2001. - S.395-401</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кузнецова А.В. Роль школьных учебников в разрешении социальных конфликтов // Вестн. Казанского технологического ун-та. - 2013.- № 7. - С. 321-324.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kuznecova A.V. Rol' shkol'nyh uchebnikov v razreshenii social'nyh konfliktov // Vestn. Kazanskogo tehnologicheskogo un-ta. - 2013.- № 7. - S. 321-324.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пивкин С.Д. Саморазвитие языковой личности в условиях многоязычия / С.Д. Пивкин, Н.Ш. Валеева, Р.Х. Шакуров // Вестн. Казанского технологического ун-та. - 2012.- № 8. - С.474-478.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pivkin S.D. Samorazvitie yazykovoy lichnosti v usloviyah mnogoyazychiya / S.D. Pivkin, N.Sh. Valeeva, R.H. Shakurov // Vestn. Kazanskogo tehnologicheskogo un-ta. - 2012.- № 8. - S.474-478.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пивкин С.Д. Тезаурус языковой личности в межкультурной коммуникации / С.Д. Пивкин, Н.Ш. Валеева, В.П. Барабанов // Вестн. Казанского технологического ун-та. - 2012.- № 8. - С.467-470.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pivkin S.D. Tezaurus yazykovoy lichnosti v mezhkul'turnoy kommunikacii / S.D. Pivkin, N.Sh. Valeeva, V.P. Barabanov // Vestn. Kazanskogo tehnologicheskogo un-ta. - 2012.- № 8. - S.467-470.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сепир Э. Коммуникация // Избранные труды по языкознанию и культурологи. - М., 1993.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sepir E. Kommunikaciya // Izbrannye trudy po yazykoznaniyu i kul'turologi. - M., 1993.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тер.- Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. - М.: Слово/Slovo, 2000.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ter.- Minasova S.G. Yazyk i mezhkul'turnaya kommunikaciya. - M.: Slovo/Slovo, 2000.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Michel Boiron. Le français, une langue à vivre et à partager//Le français dans le monde. Revue de la Fédération Internationale des Professeurs de Français. CLE International, 2006, №3 - С.36-38.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Michel Boiron. Le français, une langue à vivre et à partager//Le français dans le monde. Revue de la Fédération Internationale des Professeurs de Français. CLE International, 2006, №3 - S.36-38.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
