Рассмотрены функциональные особенности организационных форм обучения, при изучении дисциплины «Химия» на профильном (углубленном) уровне. Выделены базовые и переходные организационные формы обучения. Предложены наиболее эффективные организационные формы обучения и методы учения на каждом этапе профильного обучения в системе химической подготовки.
They are considered functional particularities of the organizing forms of the education, at study of discipline «chemistry» on profile (deepened) level. They are chosen base and connecting organizing forms of the education. The most efficient organizing forms of the education and methods of the teaching are offered on each stage profile education in system of chemical preparation.