<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Herald of Technological University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Herald of Technological University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">3034-4689</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">59808</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ - ПУТЬ К РЕШЕНИЮ ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ - ПУТЬ К РЕШЕНИЮ ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мухутдинова</surname>
       <given-names>Т З</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Мухутдинова</surname>
       <given-names>Т З</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>Tamara@kstu.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Храпаль</surname>
       <given-names>Л Р</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Храпаль</surname>
       <given-names>Л Р</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>ora.a2005@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Камалеева</surname>
       <given-names>А Р</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Камалеева</surname>
       <given-names>А Р</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Низамутдинова</surname>
       <given-names>Г М</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Низамутдинова</surname>
       <given-names>Г М</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>fpirort@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-4"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">РАЕ; КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">РАЕ; КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-4">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">ИЯЛИ АН РТ; Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и переподготовки работников образования Института педагогики и психологии К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">ИЯЛИ АН РТ; Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и переподготовки работников образования Института педагогики и психологии К(П)ФУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T12:36:26+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T12:36:26+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>15</volume>
   <issue>22</issue>
   <fpage>224</fpage>
   <lpage>227</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-19T14:58:09+03:00">
     <day>19</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestniktu.ru/en/nauka/article/59808/view">https://vestniktu.ru/en/nauka/article/59808/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается необходимость модернизации эколого-образовательной системы на основе эколого-глобальных императивов и информатизации образования, объясняющиеся тем, что в современных условиях традиционная система образования, опирающаяся на принципы классической науки, уже не в состоянии исполнять роль эффективного средства освоения человеком мира.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the need for ecological modernization of the education system on the basis of environmental and global imperatives and informatization of education, due to the fact that nowadays the traditional system of education, based on the principles of classical science, is no longer able to act as an effective means of human exploration of the world. </p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>глобализация</kwd>
    <kwd>модернизация и информатизация образования</kwd>
    <kwd>эколого-глобальные императивы</kwd>
    <kwd>информационные технологии</kwd>
    <kwd>принципы информатизации образования</kwd>
    <kwd>globalization</kwd>
    <kwd>modernization and computerization of education</kwd>
    <kwd>environmental and global imperatives</kwd>
    <kwd>information technology</kwd>
    <kwd>principles of education informatization</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>глобализация</kwd>
    <kwd>модернизация и информатизация образования</kwd>
    <kwd>эколого-глобальные императивы</kwd>
    <kwd>информационные технологии</kwd>
    <kwd>принципы информатизации образования</kwd>
    <kwd>globalization</kwd>
    <kwd>modernization and computerization of education</kwd>
    <kwd>environmental and global imperatives</kwd>
    <kwd>information technology</kwd>
    <kwd>principles of education informatization</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Буданов В.Г. Синергетические стратегии в образовании // Синергетика и образование. Хрестоматия. Ижевск: Изд-во Удмуртского университета, 2001. С. 355 - 356.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Budanov V.G. Sinergeticheskie strategii v obrazovanii // Sinergetika i obrazovanie. Hrestomatiya. Izhevsk: Izd-vo Udmurtskogo universiteta, 2001. S. 355 - 356.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Герасимов Г.И. Трансформация образования - социокультурный потенциал развития российского общества: Дис. докт. филос. наук. Ростов-на-Дону, 2005. С.200.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gerasimov G.I. Transformaciya obrazovaniya - sociokul'turnyy potencial razvitiya rossiyskogo obschestva: Dis. dokt. filos. nauk. Rostov-na-Donu, 2005. S.200.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Делокаров К.Х., Комиссарова Г.А. Философия образования в период социальных трансформаций.М., 1997. С.125-126.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Delokarov K.H., Komissarova G.A. Filosofiya obrazovaniya v period social'nyh transformaciy.M., 1997. S.125-126.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Демиденко Э.С. Перспективы образования в меняющемся мире // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 80 - 87.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Demidenko E.S. Perspektivy obrazovaniya v menyayuschemsya mire // Sociologicheskie issledovaniya. 2005. № 2. S. 80 - 87.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Камалеева А.Р., Мингазов Р.Х., Храпаль Л.Р. Использование методов научного познания как фактор повышения качества естественнонаучного образования студентов-гуманитариев // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал)// №3(11), 2012.- С. 305-310.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kamaleeva A.R., Mingazov R.H., Hrapal' L.R. Ispol'zovanie metodov nauchnogo poznaniya kak faktor povysheniya kachestva estestvennonauchnogo obrazovaniya studentov-gumanitariev // Sovremennye issledovaniya social'nyh problem (elektronnyy nauchnyy zhurnal)// №3(11), 2012.- S. 305-310.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мухутдинова Т.З, Храпаль Л.Р. Культурная глобализация и экологическое образование современного педагогического сообщества // Вестник Казан. технол. ун-та. - 2012. - №3. - С. 200-205.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muhutdinova T.Z, Hrapal' L.R. Kul'turnaya globalizaciya i ekologicheskoe obrazovanie sovremennogo pedagogicheskogo soobschestva // Vestnik Kazan. tehnol. un-ta. - 2012. - №3. - S. 200-205.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мухутдинова Т.З, Храпаль Л.Р Организационно-педагогические основы модернизации экологического образования в национальных исследовательских университетах в современных социокультурных условиях // Вестник Казан. технол. ун-та. -2011. - №8. - 0,5 п.л. - С. 298-307.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muhutdinova T.Z, Hrapal' L.R Organizacionno-pedagogicheskie osnovy modernizacii ekologicheskogo obrazovaniya v nacional'nyh issledovatel'skih universitetah v sovremennyh sociokul'turnyh usloviyah // Vestnik Kazan. tehnol. un-ta. -2011. - №8. - 0,5 p.l. - S. 298-307.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Храпаль Л.Р. Концептуальная модель социокультурной модернизации системы высшего профессионального экологического образования в структуре регионального образовательного кластера // Вестник Тамбовского ун-та. Серия: Гуманитар. науки. 2011. № 5 (86). С. 150-158.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hrapal' L.R. Konceptual'naya model' sociokul'turnoy modernizacii sistemy vysshego professional'nogo ekologicheskogo obrazovaniya v strukture regional'nogo obrazovatel'nogo klastera // Vestnik Tambovskogo un-ta. Seriya: Gumanitar. nauki. 2011. № 5 (86). S. 150-158.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Храпаль Л.Р. Программно-методическое обеспечение социокультурной модернизации системы высшего профессионального экологического образования как механизм стимулирования профессионализма педагогов // Современная наука. - 2010. - №2 (2). - С. 98-104.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hrapal' L.R. Programmno-metodicheskoe obespechenie sociokul'turnoy modernizacii sistemy vysshego professional'nogo ekologicheskogo obrazovaniya kak mehanizm stimulirovaniya professionalizma pedagogov // Sovremennaya nauka. - 2010. - №2 (2). - S. 98-104.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Храпаль Л.Р. Высшее профессиональное экологическое образование: социокультурная модернизация // Вестник Междунар. академии наук (Русская секция), МГГУ им. М.А. Шолохова: м-лы междунар. конф. «Экология, технологии, культура в современном мире: проблемы и решения», Москва, 26-27 октября 2010 г. - М., 2009. - С. 263-265.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hrapal' L.R. Vysshee professional'noe ekologicheskoe obrazovanie: sociokul'turnaya modernizaciya // Vestnik Mezhdunar. akademii nauk (Russkaya sekciya), MGGU im. M.A. Sholohova: m-ly mezhdunar. konf. «Ekologiya, tehnologii, kul'tura v sovremennom mire: problemy i resheniya», Moskva, 26-27 oktyabrya 2010 g. - M., 2009. - S. 263-265.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Храпаль Л.Р. Формирование экологического мышления как фактор экологизации общественного сознания // Вестник Междунар. академии наук (Русская секция), МГГУ им. М.А. Шолохова: м-лы междунар. конф. «Экология, технологии, культура в современном мире: проблемы vs. решения», Москва, 26-27 октября 2010 г. - М., 2010. - С. 186-188.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hrapal' L.R. Formirovanie ekologicheskogo myshleniya kak faktor ekologizacii obschestvennogo soznaniya // Vestnik Mezhdunar. akademii nauk (Russkaya sekciya), MGGU im. M.A. Sholohova: m-ly mezhdunar. konf. «Ekologiya, tehnologii, kul'tura v sovremennom mire: problemy vs. resheniya», Moskva, 26-27 oktyabrya 2010 g. - M., 2010. - S. 186-188.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Камалеева А.Р., Мингазов Р.Х., Храпаль Л.Р. Мингазов Р.Х. Храпаль Л.Р. Новая образовательная парадигма и механизмы создания системы менеджмента качества современного естественнонаучного образования /// Научные труды Могилевского ф-ла БИП: Право. Политика. Экономика − Могилев: МФ ЧУО БИП, 2012. − 180 с., с. 170-177.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kamaleeva A.R., Mingazov R.H., Hrapal' L.R. Mingazov R.H. Hrapal' L.R. Novaya obrazovatel'naya paradigma i mehanizmy sozdaniya sistemy menedzhmenta kachestva sovremennogo estestvennonauchnogo obrazovaniya /// Nauchnye trudy Mogilevskogo f-la BIP: Pravo. Politika. Ekonomika − Mogilev: MF ChUO BIP, 2012. − 180 s., s. 170-177.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шевелева, С.С. К становлению синергетической модели образования // Общественные науки и современность 1997. № 1. С. 128 - 132.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sheveleva, S.S. K stanovleniyu sinergeticheskoy modeli obrazovaniya // Obschestvennye nauki i sovremennost' 1997. № 1. S. 128 - 132.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
