Herald of Technological University

ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

3034-4689

61324

Без рубрики

Without rubric

Без рубрики

ЗАКОНЫ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК ОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Андреев

В И

Андреев

В И

andreev_v_i@inbox.ru

РАО ru РАО ru

01 08 2025

16 16 13 16 19 04 2023

https://vestniktu.ru/en/nauka/article/61324/view

В статье представлены развернутые формулировки базовых законов творческого саморазвития личности и актуализируется внимание к их роли и значению в эволюции концепции субъектно-ориентированного образования, к принципам и педагогическим условиям, гарантирующих устойчиво высокий уровень современного высшего образования

The article presents a detailed description of the basic Laws of personal self-development and draws attention to their role and importance in the evolution of the subject-oriented education conception. Meanwhile article describes the principles and pedagogical conditions of guarantee a steadily high level of modern higher education .

концепция педагогический закон педагогический принцип творческое саморазвитие субъектно-ориентированное образование conception teachers’ acts pedagogical principle creative self-development subject oriented education

Скаткин М.Н. Совершенствование процесса обучения. - М.: Просвещение, 1971. - 240 с.

Skatkin M.N. Sovershenstvovanie processa obucheniya. - M.: Prosveschenie, 1971. - 240 s.

Андреев В.И.Эвристика для творческого саморазвития. - Казань: Центр инновационных технологий, 1994. -246 с.

Andreev V.I.Evristika dlya tvorcheskogo samorazvitiya. - Kazan': Centr innovacionnyh tehnologiy, 1994. -246 s.

Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. - Казань: Изд-во Казанского университета,1996. - 566 с.

Andreev V.I. Pedagogika tvorcheskogo samorazvitiya. - Kazan': Izd-vo Kazanskogo universiteta,1996. - 566 s.

Андреев В.И.Педагогическая этика. Спецкурс для нравственного саморазвития. - Казань: Центр инновационных технологий, 2002. - 272 с.

Andreev V.I.Pedagogicheskaya etika. Speckurs dlya nravstvennogo samorazvitiya. - Kazan': Centr innovacionnyh tehnologiy, 2002. - 272 s.

Андреев В.И. Конкурентология.Учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности. -Казань: Центр инновационных технологий, 2004. - 468 с.

Andreev V.I. Konkurentologiya.Uchebnyy kurs dlya tvorcheskogo samorazvitiya konkurentosposobnosti. -Kazan': Centr innovacionnyh tehnologiy, 2004. - 468 s.

Андреев В.И. Педагогика высшей школы. Инновационно-прогностический курс. - Казань: Центр инновационных технологий, 2008. - 498 с.

Andreev V.I. Pedagogika vysshey shkoly. Innovacionno-prognosticheskiy kurs. - Kazan': Centr innovacionnyh tehnologiy, 2008. - 498 s.

Сафин В.Ф. Самоопределение личности. - Уфа: Изд-во «Гилем», 2004. - 257 с.

Safin V.F. Samoopredelenie lichnosti. - Ufa: Izd-vo «Gilem», 2004. - 257 s.

Маслоу Абрахам. Мотивация и личность. Пер. с англ. - СПб.: Питер», 2006. - 352 с.

Maslou Abraham. Motivaciya i lichnost'. Per. s angl. - SPb.: Piter», 2006. - 352 s.