<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Herald of Technological University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Herald of Technological University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">3034-4689</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">62074</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ЭВОЛЮЦИЯ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ОРИЕНТАЦИИ НА ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ К ОЦЕНКЕ КОМПЕТЕНЦИЙ</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ЭВОЛЮЦИЯ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ОРИЕНТАЦИИ НА ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ К ОЦЕНКЕ КОМПЕТЕНЦИЙ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Хисматуллина</surname>
       <given-names>З Н</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Хисматуллина</surname>
       <given-names>З Н</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>kaspp@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">КНИТУ</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T13:52:16+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T13:52:16+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>16</volume>
   <issue>22</issue>
   <fpage>397</fpage>
   <lpage>401</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-20T14:11:20+03:00">
     <day>20</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestniktu.ru/en/nauka/article/62074/view">https://vestniktu.ru/en/nauka/article/62074/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Статья посвящена проблеме оценки качества высшего образования. Автор, прослеживая эволюцию стандартов высшего образования в России, приходит к выводу, что проблема стандартизации имеет международный характер, а в оценивании результатов образования произошел переход от ориентации на сформированность знаний, умений и навыков к оценке социально-личностных и системных компетенций студентов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This article is about the problem of the results of a high education. The author studies the evolution of the educational standarts in Russia and concluses that the standartisation problem has the international manifestation. The transformation of the direction of the knowledge creation to the direction of the analyzing of a social and personal students’ competences has completed.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>качество</kwd>
    <kwd>высшее образование</kwd>
    <kwd>государственный образовательный стандарт</kwd>
    <kwd>оценка</kwd>
    <kwd>Болонский процесс</kwd>
    <kwd>компетентностный подход</kwd>
    <kwd>компетентность</kwd>
    <kwd>quality</kwd>
    <kwd>high education</kwd>
    <kwd>the official educational standart</kwd>
    <kwd>analysing</kwd>
    <kwd>Bolone process</kwd>
    <kwd>the competentive strategy</kwd>
    <kwd>competence</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>качество</kwd>
    <kwd>высшее образование</kwd>
    <kwd>государственный образовательный стандарт</kwd>
    <kwd>оценка</kwd>
    <kwd>Болонский процесс</kwd>
    <kwd>компетентностный подход</kwd>
    <kwd>компетентность</kwd>
    <kwd>quality</kwd>
    <kwd>high education</kwd>
    <kwd>the official educational standart</kwd>
    <kwd>analysing</kwd>
    <kwd>Bolone process</kwd>
    <kwd>the competentive strategy</kwd>
    <kwd>competence</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Байденко, В.И. Выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения [Текст]: методическое пособие / В.И. Байденко. -.М: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. - 55 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baydenko, V.I. Vyyavlenie sostava kompetenciy vypusknikov vuzov kak neobhodimyy etap proektirovaniya GOS VPO novogo pokoleniya [Tekst]: metodicheskoe posobie / V.I. Baydenko. -.M: Issledovatel'skiy centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2006. - 55 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гребнев, Л.С. Болонский процесс и «четвертое поколение» образовательных стандартов [Текст] / Л.С. Гребнев // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С.29-41.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grebnev, L.S. Bolonskiy process i «chetvertoe pokolenie» obrazovatel'nyh standartov [Tekst] / L.S. Grebnev // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 2011. - № 11. - S.29-41.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Днепров, Э. Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. - Изд. 2-е, дополненное. - М.: Мариос, 2011. - 456 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dneprov, E. D. Noveyshaya politicheskaya istoriya rossiyskogo obrazovaniya: opyt i uroki. - Izd. 2-e, dopolnennoe. - M.: Marios, 2011. - 456 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: // base.garant.ru/10164235/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zakon Rossiyskoy Federacii ot 10 iyulya 1992 g. № 3266-1 «Ob obrazovanii» [Elektronnyy resurs] - Rezhim dostupa: http: // base.garant.ru/10164235/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Карпенко, М.П. Когномика [Текст] / М.П. Карпенко. - М.: Современный государственный университет, 2009. - 225 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karpenko, M.P. Kognomika [Tekst] / M.P. Karpenko. - M.: Sovremennyy gosudarstvennyy universitet, 2009. - 225 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Разумова, Е. В. Стандартизация образования в России и за рубежом (80-е гг. XX - начало XXI вв.): сравнительный анализ [Текст]: дис.. канд. пед. наук / Е.В. Разумова. - Саратов, 2009. - 219 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Razumova, E. V. Standartizaciya obrazovaniya v Rossii i za rubezhom (80-e gg. XX - nachalo XXI vv.): sravnitel'nyy analiz [Tekst]: dis.. kand. ped. nauk / E.V. Razumova. - Saratov, 2009. - 219 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Субботина, Е.В. Проблемы оценки качества профессионального образования в условиях перехода к двухуровневой системе образования [Электронный ресурс] / Е.В. Субботина. - Режим доступа: http://do.gendocs.ru/docs/index-166222.html</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Subbotina, E.V. Problemy ocenki kachestva professional'nogo obrazovaniya v usloviyah perehoda k dvuhurovnevoy sisteme obrazovaniya [Elektronnyy resurs] / E.V. Subbotina. - Rezhim dostupa: http://do.gendocs.ru/docs/index-166222.html</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон &quot;Об образовании в Российской Федерации&quot; [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://edu.glavsprav.ru/spb/law/docs/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy zakon &quot;Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federacii&quot; [Elektronnyy resurs]. - Rezhim dostupa: http://edu.glavsprav.ru/spb/law/docs/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ (действующая редакция от 01.02.2012) [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.consultant.ru/ popular/education/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy zakon «O vysshem i poslevuzovskom professional'nom obrazovanii» ot 22 avgusta 1996 g. N 125-FZ (deystvuyuschaya redakciya ot 01.02.2012) [Elektronnyy resurs] - Rezhim dostupa: http://www.consultant.ru/ popular/education/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Валеева, Н.Ш. Зарубежные образовательные программы американских технических колледжей: форматы, проблемы, лучшие практики / Н.Ш. Валеева, Г.Б. Хасанова // Вестник Казанского технологического университета. - 2011. - № 8 - С. 280-284.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Valeeva, N.Sh. Zarubezhnye obrazovatel'nye programmy amerikanskih tehnicheskih kolledzhey: formaty, problemy, luchshie praktiki / N.Sh. Valeeva, G.B. Hasanova // Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta. - 2011. - № 8 - S. 280-284.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Валеева, Н.Ш. Качество подготовки специалиста как педагогическая проблема / Н.Ш. Валеева, И.И. Фролова, Г.Н. Ахметзянова // Вестник Казанского технологического университета. №1. Т.16. 2013. -С.350-355.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Valeeva, N.Sh. Kachestvo podgotovki specialista kak pedagogicheskaya problema / N.Sh. Valeeva, I.I. Frolova, G.N. Ahmetzyanova // Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta. №1. T.16. 2013. -S.350-355.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
