Herald of Technological University Herald of Technological University ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 3034-4689 62950 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В КНИТУ ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В КНИТУ Муртазина Э М Муртазина Э М murel@inbox.ru Куликова Э И Куликова Э И kulikel@yandex.ru КНИТУ ru КНИТУ ru КНИТУ ru КНИТУ ru 01 08 2025 01 08 2025 17 7 349 352 20 04 2023 https://vestniktu.ru/en/nauka/article/62950/view

На современном этапе обучения в вузе значительно возросла образовательная значимость и профессиональные функции иностранных языков. Коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении иностранным языком. В статье анализируются теоретические подходы и намечаются пути развития коммуникативных компетенций при обучении иностранному языку.

At the present stage of training the importance of the educational and professional functions of foreign languages in the university substantially increased. Communicative competence serves as an integral ability, focused on achieving practical results in the mastery of a foreign language. This article analyzes the theoretical approaches and outlines the development of communicative competence in foreign language teaching.

коммуникативная компетенция способность учиться общие компетенции компетентностный подход экзистенциональная компетенция презентация коннотация денотация communicative competence ability to learn general competences competence approach existential competence presentation connotation denotation коммуникативная компетенция способность учиться общие компетенции компетентностный подход экзистенциональная компетенция презентация коннотация денотация communicative competence ability to learn general competences competence approach existential competence presentation connotation denotation

Байденко, В.И., Зантворт, Ван Дж. Модернизация профессионального образования: современный этап. Изд. 2-е допол. и переработанное. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003. Baydenko, V.I., Zantvort, Van Dzh. Modernizaciya professional'nogo obrazovaniya: sovremennyy etap. Izd. 2-e dopol. i pererabotannoe. - M.: Issledovatel'skiy centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2003. Бахтин, М.М. К методологии гуманитарных наук/ М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1977. - 320с. Bahtin, M.M. K metodologii gumanitarnyh nauk/ M.M. Bahtin // Estetika slovesnogo tvorchestva. - M.: Iskusstvo, 1977. - 320s. Болонский процесс: проблемы и перспективы/ под ред. М.М. Лебедевой.- Москва: Оргсервис-2000, 2006 - ISBN 5-98115-066-1. Bolonskiy process: problemy i perspektivy/ pod red. M.M. Lebedevoy.- Moskva: Orgservis-2000, 2006 - ISBN 5-98115-066-1. Булатова, И.М. Языковая подготовка магистрантов технического вуза: вопросы теории и практики/ И.М. Булатова // Вестник Казан. технол. ун-та.- №3. - С. 407-415. Bulatova, I.M. Yazykovaya podgotovka magistrantov tehnicheskogo vuza: voprosy teorii i praktiki/ I.M. Bulatova // Vestnik Kazan. tehnol. un-ta.- №3. - S. 407-415. Williams, E.J. PresentationsinEnglish / E.J. Williams - Macmillan, 2008. - 128p. Williams, E.J. PresentationsinEnglish / E.J. Williams - Macmillan, 2008. - 128p. Вербицкий, А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход/ А.А.Вербицкий. - М.: Высшая школа, 2000. - 208с. Verbickiy, A.A. Aktivnoe obuchenie v vysshey shkole: kontekstnyy podhod/ A.A.Verbickiy. - M.: Vysshaya shkola, 2000. - 208s. Гришина, М.С. Обучение гибкому профессионально-ориентированному иноязычному чтению./ М.С.Гришина// Автореф.дис.канд.пед.наук. Пермь, 2003.- 23с. Grishina, M.S. Obuchenie gibkomu professional'no-orientirovannomu inoyazychnomu chteniyu./ M.S.Grishina// Avtoref.dis.kand.ped.nauk. Perm', 2003.- 23s. Гришанова,Н.А. Компетентностный подход в обучении взрослых// Материалы к 3-му заседанию методологического семинара, 28 сент. 2004г./ Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. М., 2004. С. 16-24. Grishanova,N.A. Kompetentnostnyy podhod v obuchenii vzroslyh// Materialy k 3-mu zasedaniyu metodologicheskogo seminara, 28 sent. 2004g./ Issledovatel'skiy centr problem kachestva podgotovki specialistov. M., 2004. S. 16-24. David Newby. Competence and performance in learning and teaching: theories and practices// University of Graz. - Режимдоступа: davidnewby@uni-graz.at David Newby. Competence and performance in learning and teaching: theories and practices// University of Graz. - Rezhimdostupa: davidnewby@uni-graz.at Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А.Зимняя // Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы». - М., 2004. Zimnyaya, I.A. Klyuchevye kompetentnosti kak rezul'tativno-celevaya osnova kompetentnostnogo podhoda v obrazovanii / I.A.Zimnyaya // Trudy metodologicheskogo seminara «Rossiya v Bolonskom processe: problemy, zadachi, perspektivy». - M., 2004. Зиятдинова Ю.Н., Валеева Э.Э.Интегративный подход к развитию межкультурной коммуникации студента технического вуза/ Ю.Н. Зиятдинова, Э.Э. Валеева // Вестник Казан.технол.ун-та.- 2011, №16. - С. 292-300. Ziyatdinova Yu.N., Valeeva E.E.Integrativnyy podhod k razvitiyu mezhkul'turnoy kommunikacii studenta tehnicheskogo vuza/ Yu.N. Ziyatdinova, E.E. Valeeva // Vestnik Kazan.tehnol.un-ta.- 2011, №16. - S. 292-300. Иевлева, Г.В. Решение коммуникативных задач на базе профессионально ориентированного текста/ Г.В. Ивлева // Сб.: Профессиональная коммуникация, как цель обучения иностранному языку в неязыковом вузе. - М.: МГЛУ. - 2000. - С. 37-44. Ievleva, G.V. Reshenie kommunikativnyh zadach na baze professional'no orientirovannogo teksta/ G.V. Ivleva // Sb.: Professional'naya kommunikaciya, kak cel' obucheniya inostrannomu yazyku v neyazykovom vuze. - M.: MGLU. - 2000. - S. 37-44. Councilof Europe/ Modernlanguages: Learning, Teaching, Assessment. ACommonEuropeanFramework of Reference Councilof Europe/ Modernlanguages: Learning, Teaching, Assessment. ACommonEuropeanFramework of Reference Коломиец, Б.К., Васильева, О.А. Разработка нового поколения образовательных стандартов высшего образования: экспериментальный подход // Материалы XIV Всероссийского совещания - М.; Уфа: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. Kolomiec, B.K., Vasil'eva, O.A. Razrabotka novogo pokoleniya obrazovatel'nyh standartov vysshego obrazovaniya: eksperimental'nyy podhod // Materialy XIV Vserossiyskogo soveschaniya - M.; Ufa: Issledovatel'skiy centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2004. Мифтахова, Н.Х. Интерактивный подход к освоению новых технологий обучения иностранному сзыку в вузе/ Н.Х.Мифтахова// Вестник Казан.технол ун-та.- 2010.- № 3. - С. 436-443. Miftahova, N.H. Interaktivnyy podhod k osvoeniyu novyh tehnologiy obucheniya inostrannomu szyku v vuze/ N.H.Miftahova// Vestnik Kazan.tehnol un-ta.- 2010.- № 3. - S. 436-443. J.A. van Ek, J.L.M. Trim. Vantage / Cambridge University Press, 2001. J.A. van Ek, J.L.M. Trim. Vantage / Cambridge University Press, 2001. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация (степень) магистр). -2009. Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart vysshego professional'nogo obrazovaniya po napravleniyu podgotovki 140400 «Elektroenergetika i elektrotehnika» (kvalifikaciya (stepen') magistr). -2009. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) магистр). -2009. Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart vysshego professional'nogo obrazovaniya po napravleniyu podgotovki 080200 «Menedzhment» (kvalifikaciya (stepen') magistr). -2009. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 222000 «Инноватика» (квалификация (степень) магистр). -2009. Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart vysshego professional'nogo obrazovaniya po napravleniyu podgotovki 222000 «Innovatika» (kvalifikaciya (stepen') magistr). -2009. Электронный ресурс:[http://rudocs.exdat.com/docs/index-97759.html] Elektronnyy resurs:[http://rudocs.exdat.com/docs/index-97759.html] Электронный ресурс: [http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/21953] Elektronnyy resurs: [http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/21953] Free online dictionary - Режимдоступа: http://www.thefreedictionary.com Free online dictionary - Rezhimdostupa: http://www.thefreedictionary.com