Задачи обучения иностранным языкам в Казанском национальном исследовательском университете (КНИТУ) состоят в приобретении студентами языковой и коммуникативной компетенции, высокий уровень которой позволит использовать иностранный язык в профессиональной, практической и научной деятельности будущих специалистов. Разрабатываемая система упражнений представляет собой единый учебный цикл, состоящий из трех этапов: этапа осмысления, этапа запоминания и этапа воспроизведения. Целью данных этапов является последовательное усвоение лексического материала в процессе формирования навыков, умений и, в конечном счете, коммуникативной компетенции.
The task of teaching foreign languages in the Kazan National Research Technological University ( KNRTU ) consists in the acquisition by students of language and communicative competence , high levels of which will use a foreign language in the professional , practical and scientific activities of future specialists. The developed system of exercises is a training cycle consisting of three phases: stage of comprehension, memorizing stage and the stage of reproduction. The purpose of these steps is consistent assimilation of lexical material in the process of forming skills, abilities and , ultimately , the communicative competence.