<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Herald of Technological University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Herald of Technological University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">3034-4689</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">63440</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА ВЬЕТНАМСКИМИ СТУДЕНТАМИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА ВЬЕТНАМСКИМИ СТУДЕНТАМИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ларионова</surname>
       <given-names>А А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ларионова</surname>
       <given-names>А А</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>Annaribka86@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">КНИТУ; KNRTU</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">КНИТУ; KNRTU</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T14:36:32+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-01T14:36:32+03:00">
    <day>01</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>17</volume>
   <issue>12</issue>
   <fpage>354</fpage>
   <lpage>356</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-20T16:10:14+03:00">
     <day>20</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestniktu.ru/en/nauka/article/63440/view">https://vestniktu.ru/en/nauka/article/63440/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматриваются национально-культурные особенности студентов из Вьетнама, причины возникновения трудностей произношения в процессе речевой практики иностранными учащимися, цели и задачи преподавателя на занятиях русского языка как иностранного.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses national-cultural features of students from Vietnam, the causes of difficulties of pronunciation in the process of speech practice of foreign students, the goals and tasks of the teacher in the classroom Russian as foreign. </p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>русский язык как иностранный</kwd>
    <kwd>интерференция</kwd>
    <kwd>коммуникация</kwd>
    <kwd>фонетика</kwd>
    <kwd>говорение</kwd>
    <kwd>письмо</kwd>
    <kwd>лексика</kwd>
    <kwd>грамматика</kwd>
    <kwd>Russian as foreign</kwd>
    <kwd>interference</kwd>
    <kwd>communicating</kwd>
    <kwd>phonetics</kwd>
    <kwd>speaking</kwd>
    <kwd>the letter</kwd>
    <kwd>vocabulary</kwd>
    <kwd>grammar</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>русский язык как иностранный</kwd>
    <kwd>интерференция</kwd>
    <kwd>коммуникация</kwd>
    <kwd>фонетика</kwd>
    <kwd>говорение</kwd>
    <kwd>письмо</kwd>
    <kwd>лексика</kwd>
    <kwd>грамматика</kwd>
    <kwd>Russian as foreign</kwd>
    <kwd>interference</kwd>
    <kwd>communicating</kwd>
    <kwd>phonetics</kwd>
    <kwd>speaking</kwd>
    <kwd>the letter</kwd>
    <kwd>vocabulary</kwd>
    <kwd>grammar</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Исаева Л.Б. Обучение иностранных студентов в технических российских вузах: актуальность, проблемы. // Вестник Каз. технол. ун-та. - 2010. - №11. - С.429.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Isaeva L.B. Obuchenie inostrannyh studentov v tehnicheskih rossiyskih vuzah: aktual'nost', problemy. // Vestnik Kaz. tehnol. un-ta. - 2010. - №11. - S.429.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гисматуллина Э.Ф. Моделирование и оптимизация процессов переработки углеводородного сырья в учебном процессе. // Вестник Каз. технол. ун-та. - 2012. - №11. - с. 179</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gismatullina E.F. Modelirovanie i optimizaciya processov pererabotki uglevodorodnogo syr'ya v uchebnom processe. // Vestnik Kaz. tehnol. un-ta. - 2012. - №11. - s. 179</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бузанова Т.В. Роль фонетической интерференции при постановке и коррекции произношения у представителей слоговых языков. // Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение: Материалы Международной научно-практической конференции (28-29 ноября 2013 г.) - Казань, 2013, с. 76-77.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Buzanova T.V. Rol' foneticheskoy interferencii pri postanovke i korrekcii proiznosheniya u predstaviteley slogovyh yazykov. // Yazyki Rossii i stran blizhnego zarubezh'ya kak inostrannye: prepodavanie i izuchenie: Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (28-29 noyabrya 2013 g.) - Kazan', 2013, s. 76-77.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бузанова Т.В. Роль фонетической интерференции при постановке и коррекции произношения у представителей слоговых языков. // Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение: Материалы Международной научно-практической конференции (28-29 ноября 2013 г.) - Казань, 2013, с. 76.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Buzanova T.V. Rol' foneticheskoy interferencii pri postanovke i korrekcii proiznosheniya u predstaviteley slogovyh yazykov. // Yazyki Rossii i stran blizhnego zarubezh'ya kak inostrannye: prepodavanie i izuchenie: Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (28-29 noyabrya 2013 g.) - Kazan', 2013, s. 76.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гатауллина Л.З. Проявление интерференции в процессе лексико-стилистической работы с китайскими и американскими учащимися. // Вестник Каз. Технол. ун-та. - 2013. - Т. 16 № 24 - с. 277.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gataullina L.Z. Proyavlenie interferencii v processe leksiko-stilisticheskoy raboty s kitayskimi i amerikanskimi uchaschimisya. // Vestnik Kaz. Tehnol. un-ta. - 2013. - T. 16 № 24 - s. 277.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
