Herald of Technological University Herald of Technological University ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 3034-4689 63804 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМООБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ВЫЗОВОВ САМООБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ВЫЗОВОВ Гончарук Н П Goncharuk N П gonch54@mail.ru Хромова Е И Khromova Е И evgeniya_228@hotmail.com КНИТУ ru KNRTU ru Казанский (Приволжский) Федеральный Университет ru KFU ru 01 08 2025 01 08 2025 17 15 384 390 20 04 2023 https://vestniktu.ru/en/nauka/article/63804/view

В данной статье показана роль самообразования, как важного средства конструктивного адекватного внедрения составляющих элементов глобализации и интернационализации образования в образовательный процесс. Сформулированы задачи и функции самообразования в условиях глобальных вызовов. Выявлены особенности, формы и технологии самообразовательной деятельностив контексте глобализационных тенденций образования.

The article shows the role of self-education. In fact, it is the important means of adequate constructive implementation of globalization component elements and the internationalization of education in the educational process. The maintasks and functions of self-educationin the context of the global challenges were revealed there. Specific features, forms and technologies of self-education activityin the context of global education tendencies were identified.

 самообразование глобальное образование глобализация образования информационное общество интернационализация профессиональная мобильность интеллектуальная компетентность самообразовательные компетенции self-education global education globalisingeducation information society internationalization professional mobility intellectual competence self-educated competencies самообразование глобальное образование глобализация образования информационное общество интернационализация профессиональная мобильность интеллектуальная компетентность самообразовательные компетенции self-education global education globalisingeducation information society internationalization professional mobility intellectual competence self-educated competencies

Урсул, А. Д. Перспективы образования: информационно-экологическая ориентация в интересах устойчивого развития. / А.Д.Урсул, Т. А Урсул. //Педагогика и просвещение-2011.- №4.-С. 14-25 Ursul, A. D. Perspektivy obrazovaniya: informacionno-ekologicheskaya orientaciya v interesah ustoychivogo razvitiya. / A.D.Ursul, T. A Ursul. //Pedagogika i prosveschenie-2011.- №4.-S. 14-25 Хенви, Р. Достижимая глобальная перспектива /Р.Хенви(Пер. с англ.) - Рязань: Изд-во РГПУ, 1994. - 92 с. Henvi, R. Dostizhimaya global'naya perspektiva /R.Henvi(Per. s angl.) - Ryazan': Izd-vo RGPU, 1994. - 92 s. Лиферов, А. П. Интеграция мирового образования реальность третьего тысячелетия / А.П. Лиферов. - М.: Славянская школа, 1997. - 226 с. Liferov, A. P. Integraciya mirovogo obrazovaniya real'nost' tret'ego tysyacheletiya / A.P. Liferov. - M.: Slavyanskaya shkola, 1997. - 226 s. Алексашина, И.Ю. Теоретико-методологические основы освоения учителем идей гуманизации образования в процессе повышений его квалификации Текст. / И.Ю. Алексашина: дис. д-ра пед. наук. СПб., 1997. Aleksashina, I.Yu. Teoretiko-metodologicheskie osnovy osvoeniya uchitelem idey gumanizacii obrazovaniya v processe povysheniy ego kvalifikacii Tekst. / I.Yu. Aleksashina: dis. d-ra ped. nauk. SPb., 1997. Гончарук, Н.П. Развитие интеллектуальной компетентности и профессиональной мобильности научно-педагогических кадров в условиях информационного общества. / Н.П. Гончарук. - Казань: Изд-во МОиН РТ, 2011. - 224 с.6. Goncharuk, N.P. Razvitie intellektual'noy kompetentnosti i professional'noy mobil'nosti nauchno-pedagogicheskih kadrov v usloviyah informacionnogo obschestva. / N.P. Goncharuk. - Kazan': Izd-vo MOiN RT, 2011. - 224 s.6. Амирова, Л.А. Развитие профессиональной мо-бильности педагога в системе дополнительного образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук. /Л.А.Амирова. -Уфа, 2009. - 52с. Amirova, L.A. Razvitie professional'noy mo-bil'nosti pedagoga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniya: avtoref. dis. … d-ra ped. nauk. /L.A.Amirova. -Ufa, 2009. - 52s. Гончарук, Н.П. Модель развития интеллектуальной компетентности будущих инженеров вусловияхнепрерывного образования/Н.П. Гончарук, Е.И. Хромова // Вестник Казанского технологического университета. - 2013. - №14. - С.299-304 Goncharuk, N.P. Model' razvitiya intellektual'noy kompetentnosti buduschih inzhenerov vusloviyahnepreryvnogo obrazovaniya/N.P. Goncharuk, E.I. Hromova // Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta. - 2013. - №14. - S.299-304 Федотова, Н.Н. Глобализация и образование / Н.Н.Федотова//Философские науки. - 2008. -№4 - С.5-24. Fedotova, N.N. Globalizaciya i obrazovanie / N.N.Fedotova//Filosofskie nauki. - 2008. -№4 - S.5-24. Барбер, М. Обучающая игра: аргументы в пользу революции в образовании. / М. Барбер. - М.: Просвещение, 2007. - 349 с. Barber, M. Obuchayuschaya igra: argumenty v pol'zu revolyucii v obrazovanii. / M. Barber. - M.: Prosveschenie, 2007. - 349 s. Халперн, Д. Психология критического мышления / Д.Халперн. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с. Halpern, D. Psihologiya kriticheskogo myshleniya / D.Halpern. - SPb.: Piter, 2000. - 512 s. Акимова, М.К.Психологическая коррекция умственного развития школьников./ М.К. Акимова, В.Т.Козлова - М., 2000. - 160 с. Akimova, M.K.Psihologicheskaya korrekciya umstvennogo razvitiya shkol'nikov./ M.K. Akimova, V.T.Kozlova - M., 2000. - 160 s. Гончарук, Н.П. Культура умственного труда: учебное пособие. / Н.П. Гончарук. - Казань: Изд-во МОиН РТ, 2010. - 224 с. Goncharuk, N.P. Kul'tura umstvennogo truda: uchebnoe posobie. / N.P. Goncharuk. - Kazan': Izd-vo MOiN RT, 2010. - 224 s. Галимзянова, И.И. Педагогические условия формирования иноязычной коммуникативной компетентности в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному /И.И. Галимзянова, Ж.С. Пустовалов// Вестник Казанского Технологического Университета. - 2012. - № 15. - С. 212-217. Galimzyanova, I.I. Pedagogicheskie usloviya formirovaniya inoyazychnoy kommunikativnoy kompetentnosti v processe professional'no-orientirovannogo obucheniya inostrannomu /I.I. Galimzyanova, Zh.S. Pustovalov// Vestnik Kazanskogo Tehnologicheskogo Universiteta. - 2012. - № 15. - S. 212-217. Галимзянова, И.И. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в неязыковом вузе в рамках УИРС./И.И. Галимзянова // Вестник Казанского Технологического Университета. - 2008. - № 5. - С. 212-217. Galimzyanova, I.I. Razvitie inoyazychnoy kommunikativnoy kompetencii v neyazykovom vuze v ramkah UIRS./I.I. Galimzyanova // Vestnik Kazanskogo Tehnologicheskogo Universiteta. - 2008. - № 5. - S. 212-217. Гончарук, Н.П.Развитие самообразовательных компетенций у студентов посредством интерактивных технологий /Н.П. Гончарук, В.П. Гатинская, Е.И. Хромова // Вестник Казанского технологического университета.-2014.-№ 5 - С.314 - 320. Goncharuk, N.P.Razvitie samoobrazovatel'nyh kompetenciy u studentov posredstvom interaktivnyh tehnologiy /N.P. Goncharuk, V.P. Gatinskaya, E.I. Hromova // Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta.-2014.-№ 5 - S.314 - 320. Гончарук, Н.П. Развивающие ситуации как средство формирования профессиональной мобильности будущих инженеров средствами иностранного языка / Н.П. Гончарук, Г.П. Гатинская, Е.И. Хромова// Вестник Казанского технологического университета. - 2013. - №14. - С. 290-296. Goncharuk, N.P. Razvivayuschie situacii kak sredstvo formirovaniya professional'noy mobil'nosti buduschih inzhenerov sredstvami inostrannogo yazyka / N.P. Goncharuk, G.P. Gatinskaya, E.I. Hromova// Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta. - 2013. - №14. - S. 290-296. Botkin J., Elmanjra M., Malitza M. 1979. No Limits to Learning. Bridging the Human Gap. A Report to the Club of Rome. Oxford: Pergamon Press. Botkin J., Elmanjra M., Malitza M. 1979. No Limits to Learning. Bridging the Human Gap. A Report to the Club of Rome. Oxford: Pergamon Press.