Статья посвящена анализу соотношения исторического и индивидуального в реализации осмысления, преобразования и ценностного отношения к окружающей действительности. Особое внимание в статье уделено анализу взаимоотношений познания и понимания, познания и осмысления, познания и творчества.
познание, осмысление, социальный опыт, творчество, cognition, comprehension, social experience, creativity
1. Р.И.Зинурова, Вестник Казанского технологического университета, №20, 245-251 (2011).
2. Е.А. Макеева, Вестник Казанского технологического университета, №15, 304-307, (2012).
3. М. Полани, Личностное знание. Прогресс, М., 1985.
4. Г.Л. Тульчинский, Проблема осмысления действительности. Изд-во ЛГУ, Л., 1986.