Рассмотрены функциональные особенности организационных форм обучения, при изучении дисциплины «Химия» на профильном (углубленном) уровне. Выделены базовые и переходные организационные формы обучения. Предложены наиболее эффективные организационные формы обучения и методы учения на каждом этапе профильного обучения в системе химической подготовки.
профильное обучение, химическая подготовка, организационная форма обучения, эффективность, функциональные особенности, profile education, chemical preparation, organizing form of the education, efficiency, functional particularities
1. Мифтахутдинова Ф.Р. Формирование системы непрерывного образования в области качества / Ф.Р. Мифтахутдинова // Вестник Казан.технол. ун-та. - 2009. - № 1. с. 165.
2. ЧередовИ.М. Система форм организации обучения в школе. - М., 1987.