На нашем сайте используются cookie-файлы. Продолжая пользоваться данным сайтом, вы подтверждаете свое согласие на использование файлов cookie в соответствии с настоящим уведомлением и Пользовательским соглашением.
ЖурналыКонференцииМонографииУчебники
Отправить рукопись
ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Журналы / ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА / Том 16 Номер 16
Номер 16
ВЕСТНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Том 16 · № 16
Опубликовано: 01.08.2025
ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ ВЫЗОВОВ И ПРОБЛЕМ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дьяконов Г С, Иванов В Г, Кондратьев В В
С. 7–12
ЗАКОНЫ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК ОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Андреев В И
С. 13–16
СОВМЕСТНЫЕ ПРОЕКТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИХ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
Бакатин Ю П, Сазонова З С, Федюкина Т В
С. 17–23
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СООТНОШЕНИЯ ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРАВОВОЙ ПРАКТИКИ
Барабанова С В, Шагиева Р В
С. 24–27
О РОЛИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Барабанова С В, Лефтерова О И
С. 28–31
COMPUTER-AIDED TECHNICAL TRANSLATION AS A TOOL TO BRIDGE COMMUNICATION GAP
Безруков А Н
С. 32–34
ГЕНДЕРНЫЙ КОНЦЕПТ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
Богатова Л М
С. 35–37
Стандарты профессионального образования в контексте реализации компетентностного подхода
Богоудинова Р З
С. 38–40
ПРИКЛАДНАЯ ПЕДАГОГИКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Бокарева Г А, Бокарев М Ю
С. 41–44
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ССУЗ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
Волович Л А, Осипов П Н, Кандаурова О В
С. 45–49
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Букалерова Л А, Шагиева Р В
С. 50–55
ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ *
Похолков Ю П, Рожкова С В, Толкачева К К
С. 56–59
ВИРТУАЛЬНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Приходько Л В, Гончарук Н П
С. 60–61
ИНТЕЛЛЕКТ КАК ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ
Тимофеев О Н
С. 62–66
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-МЕНЕДЖЕРА ДЛЯ НАУКОЁМКОГО ПРОИЗВОДСТВА
Фролова И И, Ахметзянова Г Н, Поникаров И И
С. 67–70
СТРУКТУРА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТА С ВЫСШИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ
Хисамиева Л Г
С. 71–74
MARINE SPECIALISTS CONTINUOUS STAGED INTEGRATED TRAINING CURRICULUM
Bondarev V, Bukaty V, Dimitrieva E
С. 75–77
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК ОСНОВНОЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В КИТАЕ И РОССИИ
Валеева Р С
С. 78–81
NEW APPROACHES TO TEACHING ENGLISH TO GRADUATE STUDENTS AT TECHNOLOGICAL UNIVERSITY
Валеева Э Э
С. 82–83
«ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ»: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ
Волович Л А, Макаренко Е И
С. 84–89
The projection of contents and independent work in the process of mathematical preparation of bachelors and masters in technological university
Gazizova N N, Kraynova E D, Nikonova N V, Nikonova G A
С. 90–91
FOREIGN LANGUAGE IN ENGINEERING EDUCATION: TECHNICAL TERMS WITH SOMATIC WORDS
Галеева Л Д
С. 92–93
ЭВОЛЮЦИЯ ПРАВОВОГО ПРОСТРАНСТВА: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
Галиева С И, Федорченко А А
С. 94–97
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Ганачевская М Б
С. 98–102
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ ДЛЯ НОВОЙ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ
Герасимов С И, Иванов В Г, Светлаков А П, Шапошников С О
С. 103–109
THE DEVELOPMENT OF FUTURE ENGINEERS’ PROFESSIONAL MOBILITY
Гончарук Н П, Приходько Л В, Хромова Е И
С. 110–113
COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE ENGINEERS AND ITS DEVELOPMENT AIMED TO ACADEMIC MOBILITY
Gorodetskaya I M, Khramova A Y, Khramov V Y, Prikhodko L V
С. 114–118
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ПРОЕКТИРОВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Гурье Л И
С. 119–123
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции аспирантов вузов для развития международной академической мобильности
Дворецкая Е В, Зиятдинова Ю Н
С. 124–126
ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНЖЕНЕРОВ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ПРОИЗВОДСТВА
Доценко И Г, Осипов П Н
С. 127–130
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ СИСТЕМНЫХ ИНЖЕНЕРОВ В ОБЛАСТИ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
Зиятдинов Н Н, Лаптева Т В, Островский Г М
С. 131–134
BRIDGING THE COMMUNICATION GAP IN A MULTICULTURAL MULTILANGUAGE ENVIRONMENT OF A RUSSIAN ENGINEERING UNIVERSITY
Зиятдинова Ю Н, Sanger P A
С. 135–137
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Ибрагимов Г И, Ибрагимова Е М
С. 138–141
THE DEVELOPMENT OF GIFTED STUDENTS PERSONALITY IN THE PROCESS OF THEIR TRAINING FOR GETTING ENGINEERING EDUCATION
Ivanov V G, Bikbulatov R R
С. 142–145
СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ПРОЕКТ ДЛЯ БУДУЩЕГО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Иванов В Г, Мингалеев Г Ф
С. 146–148
РОЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Иванов В Г, Ирисметова И И, Ирисметов А И
С. 149–152
INTERCONNECTION BETWEEN THE HIGHER EDUCATIONAL ORGANIZATIONS AND EDUCATIONAL SERVICE CONSUMERS IN RUSSIA
Iksanova G R
С. 153–155
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИНЖЕНЕРА
Кайбияйнен А А
С. 156–158
Внедрение системы бережливого производства на предприятиях малого и среднего бизнеса. Проблемы и перспективы
Кириллова Л Г, Муратова Г Я
С. 159–161
ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ И РАБОТАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА
Корчагин Е А, Сафин Р С
С. 162–170
NATIONAL AND CONFESSIONAL TOLERANCE OF STUDENTS TRAINING AT UNIVERSITIES OF THE USA
Крайсман Н В
С. 171–173
Инфраструктура подготовки специалистов к научно-инновационной деятельности
Краснянский М Н, Дворецкий Д С, Дворецкая Е В
С. 174–177
ЗАКОНОМЕРНОСТЬ УСЛОЖНЕНИЯ ВИДОВРЕМЕННЫХ ФОРМ АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА
Куряева Р И
С. 178–181
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ НЕФТЕГАЗОХИМИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА: ОПЫТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Лахова А И, Шагеева Ф Т, Башкирцева Н Ю
С. 182–184
«ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ» БАЗОВАЯ ДИСЦИПЛИНА В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ»
Лашков В А, Кондрашева С Г, Хамидуллина Д А
С. 185–187
ИННОВАЦИОННЫЙ ИНЖЕНЕР КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ДИФФУЗИИ ИННОВАЦИЙ
Муратова Р Р
С. 188–193
ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Осипов П Н, Маршалова И Н
С. 194–197
ВОСПИТАНИЕ И САМОВОСПИТАНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ПРИОРИТЕТ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Осипов П Н
С. 198–204
ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ ПУТЬ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ
Осипова Л Н, Осипов П Н, Волович Л А
С. 205–209
СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Перчаткина В Г
С. 210–213
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ РОССИИ
Подлесный С А
С. 214–219
BILINGUAL ТERMINOLOGY DICTIONARIES – THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE
Polyakova T Y, Tishkova I A
С. 220–223
КРЕАТИВНОСТЬ КАК ФОРМА ЛИДЕРСТВА И ОСНОВА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Редин Л В
С. 224–230
НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ДВУСТУПЕНЧАТУЮ МОДЕЛЬ
Рябкова Г В
С. 231–233
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК СИСТЕМНОЕ ЯВЛЕНИЕ
Старшинова Т А
С. 234–236
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ НАПРАВЛЕНИЯ «ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»
Рябкова Г В
С. 237–240
ИЗРАИЛЬ И СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ИННОВАЦИЙ НА ВСЕХ ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ
Фиговский О Л, Эммаануил Либин
С. 241–250
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ АВТОМОБИЛЬНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Хабибуллин Р Г, Макарова И В, Ахметзянова Г Н, Валеева Н Ш
С. 251–255
TEACHING THE ETHICAL PRINCIPLES IN ENGINEERING EDUCATION
Gulnara F Khasanova, Vasilii G Ivanov
С. 256–258
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ В ИНЖЕНЕРНОМ ВУЗЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Хацринова О Ю
С. 259–262
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Хусаинова Г Р
С. 263–267
ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ ДЛЯ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ИССЛЕДОЛВАТЕЛЬСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Шагеева Ф Т, Никитина Л Л
С. 268–271
EDUCATIONAL TECHNOLOGIES AS A NECESSARY CONDITION FOR AN EFFECTIVE TRAINING OF CHEMICAL ENGINEERS
Shageeva F T, Ivanov V G
С. 272–274
ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ КАК МЕХАНИЗМ ИНТЕГРАЦИИ НАУКИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА
Сайфуллин Р С, Шайдуллина А Р, Зиатдинов А М
С. 275–278
Глобальные вызовы в инженерном образовании»
Контактные лица
Заведующая редакцией
Романова Разия Гусмановна
romanova_rg@mail.ru
Заместитель главного редактора
Дресвянников Александр Федорович
a.dresvyannikov@mail.ru
Ответственный секретарь
Горюнова Светлана Михайловна
svetlanagoryunova@yandex.ru
Главный редактор
Казаков Юрий Михайлович
office@kstu.ru
Заместитель главного редактора
Михайлов Олег Васильевич
olegmkhlv@gmail.com
Crossref РИНЦ РИНЦ Science Index
© vestniktu.ru
Соглашение Политика защиты и обработки персональных данных Поддержка Powered by Editorum, 2026 Инструкции
Войти или Создать
* Забыли пароль?