1. Д. Дьюи, Дальтонский лабораторный план, изд. 3-е, Новая Москва, Москва, 1925.180 с.

2. И.А. Зимняя, Т.Е. Сахарова, Иностранные языки в школе, 3, 27-34 (1991)

3. М.Б. Ганачевская, Вестник Казанского технологического университета, 16, 16, 98-102 (2013)

4. А.В. Конышева, Непрерывное обучение иностранным языкам: методология, теория, практика, ч.3, Четыре четверти, Минск, 2003. 208 с.

5. Л. П. Корнева, ИЯШ, 5, 19-22 (2006)

6. Г.В. Рябкова, Вестник Казанского технологического университета, 16, 16, 231-233 (2013)