Авторы показывают роль и значение социально-гуманитарных дисциплин в формировании социальной компетентности студентов техникумов. На основе анализа государственных образовательных стандартов второго и третьего поколения, а также практики обосновывается необходимость сохранения социально-гуманитарных дисциплин в учебном плане, показывается, как это можно сделать.
среднее профессиональное образование (СПО), среднее специальное учебное заведение (ссуз), социальная компетентность, социально-гуманитарные дисциплины, secondary vocational education (SVE), vocational school (colleges), social competence, social and humanitarian disciplines
1. Волович Л.А. Анализ применения государственных образовательных стандартов по социально-гуманитарным наукам / Л.А.Волович, О.В.Кандаурова // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2013. - №3. - С. 71-75.
2. Кандаурова О. В. Социология труда: конспекты лекций / О.В.Кандаурова. - Альметьевск: Изд-во ГАОУ СПО «Альметьевский политехнический техникум», 2013. - с. (гриф Министерства образования Республики Башкортостан для использования в учебном заведении).
3. Кандаурова О.В. Формирование социальной компетентности студентов (сравнение стандартов второго и третьего поколения по социально-гуманитарным наукам) О.В. Кандаурова // Среднее профессиональное образование. - 2012. - №11.- С. 7-8.
4. Осипов П. Н. Концепция социологического образования специалистов среднего звена // Ярославский педагогический вестник. - 1995. - №2. - С. 37-42.
5. Осипов П. Н. Социологическая подготовка специалиста: какой ей быть?/ Специалист. - 1995. - № 2. - С. 35-38.
6. Осипов П. Н. Стимулирование самовоспитания учащихся. Монография. - Казань: Карпол, 1997. - 216 с.
7. Осипов, П.Н. Единство воспитания и самовоспитания как основа подготовки конкурентоспособных специалистов // Образование и саморазвитие. - 2012. - №4. - С.3-8.
8. Осипов, П.Н. О необходимости социологической подготовки будущих техников современного производства / П.Н.Осипов, О.В.Кандаурова // Вестник Казан. технол. ун-та. - 2011. - №24. - С.333-336.
